Magazine
2025-1
Editor's Note
균열과 상처 속에서 빅픽처를 그리다
서현선
미국의 교육개혁, 어디로 향하고 있나
David V. Johnson
Field Report
교육의 기회를 펀딩하다
Victoria Goldiee
수감의 악순환을 끊다
David Shipley
장애가 있어도 소외되지 않는다
Madalitso Wills Kateta
전환기 청소년들을 위한 새로운 일터
Elizabeth Macbride
재소자에게 새 삶을 열어주는 기술 교육
Rina Diane Caballar
실행을 촉진하는 페이스메이커
안지혜 · 박대은 · 정홍래
Case Study
정신건강 위기의 시대, 대학의 문화를 바꾸다
Alison Badgett
Inside
학업을 마칠 수 있는 나라
Bob Balfanz · John Bridgeland
공립학교, 민주주의를 다시 세울 수 있을까?
Kent Mcguire · Matt Wilka
Viewpoint
대학에는 토론이 아닌 숙의가 많아져야 한다
Jeffrey Kennedy · Simon Pek
‘모두가 대학을 가는 시대’는 끝났다
Bruno V. Manno
여성을 위해 스포츠의 판도를 바꾸다
Caitlin Morris · Nicole M. Lavoi
Global Insight
중동과 북아프리카: 디지털 스쿨, 교육의 접근성을 확장하다
Waleed Al Ali · Amr Awad
예술과 스토리텔링으로 중국의 불평등을 말하다
Ruijie Guo · Chengchang Liu · Lu Tian
Research
학교 안에서 사회적 지위는 어떻게 학습되는가?
Chana R. Schoenberger
전과자들은 왜 창업을 선택하는가?
넛지를 어떻게 정책에 반영시킬 수 있을까?
Daniela Blei
Books
슈퍼커뮤니케이터: 실용적인 의사소통 가이드
Review by Ayesha Anna Ninan
사악한 문제를 어떻게 이해할 것인가?
Review by Andrew J. Hoffman
Last Look
지구를 닦는 마라톤
노승희
